| 题名 | 浅谈生产实习教学中存在的问题和对策 | | 作者 | 【作者】 周日祥; | | 链接 | http://www.cnki.net/KCMS/detail/detail.aspx?QueryID=26&CurRec=7&recid=&filename=ZGPX201311020022&dbname=CPFDLAST2013&dbcode=CPFD&pr=&urlid=&yx=&uid=WEEvREcwSlJHSldRa1Fhc2JHV1krQWJwQWlSazNuSTFOanZSTmNlV25EaE5GTjJXYTVJemU4V1BtdFc2Q0dpWFJnPT0=$9A4hF_YAuvQ5obgVAqNKPCYcEjKensW4IQMovwHtwkF4VYPoHbKxJw!!&v=MDY3MDRadUp2RVN2bVU3bkpJRm9TUHlyYmRyRzRIOUxOcm85SFpPc05EaE5LdWhkaG5qOThUbmpxcXhkRWVNT1VLcmlm |
浅谈生产实习教学中存在的问题和对策
【作者】 周日祥;
【机构】 广东省国防科技技师学院;
【摘要】 在技校的生产实习教学中,教师的教学方法往往保持着传统的观念。教师在讲台上默默的耕耘,学生在课桌上默默的睡觉。教师在讲课时,常常是苦口婆心、费尽口舌,却总不能说清楚个所以然来。这充分体现教师应用传统的"你教我练"的呆板教法,从而使课堂的学习气氛低下,学生学习积极性较低。所以,在教学过程中,应怎样去调动学生的积极性、激发学生的学习兴趣、提高学生学习效率,以达到他们热爱学习的目的,这值得我们深入探讨。 |